志愿者督导有责任教导志愿者有关“人”“问题”“过程”“地点”方面的知识，帮助志愿者发展与工作有关的自觉意识。志愿者督导中发挥的教育性功能主要做法包括()。

• A举办教育训练课程
• B举办个案研讨会和服务工作研讨会
• C举办成长小组和心得座谈会等交流分享活动
• D安排志愿者的参观、见习、实习、观摩示范课程等活动
• E角色扮演