于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师()

• A遵循教学规律，实现学生全面发展
• B关注学生差异，促进全体学生发展
• C注重分层教学，促进学生均衡发展
• D注重循序渐进，实现师生教学相长