在复习二级C语言试题的过程中，有得亦有失，有进亦有退。但是，无论成绩如何，只要你走的每一步都是认真的、仔细的、有意义的，那么你就是胜者。
1)程序流程图中带有箭头的线段表示的是( )。
A.图元关系
B.数据流
C.控制流
D.调用关系
答案：C
2)结构化程序设计的基本原则不包括( )。
A.多态性
B.自顶向下
C.模块化
D.逐步求精
答案：A
3)软件设计中模块划分应遵循的准则是( )。
A.低内聚低耦合
B.高内聚低耦合
C.低内聚高耦合
D.高内聚高耦合
答案：B
4)在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是( )。
A.可行性分析报告
B.软件需求规格说明书
C.概要设计说明书
D.集成测试计划
答案：B
5)算法的有穷性是指( )。
A.算法程序的运行时间是有限的
B.算法程序所处理的数据量是有限的
C.算法程序的长度是有限的
D.算法只能被有限的用户使用
答案：A
6)对长度为n的线性表排序，在最坏情况下，比较次数不是n(n-1)/2的排序方法是( )。
A.快速排序
B.冒泡排序
C.直接插入排序
D.堆排序
答案：D
7)下列关于栈的叙述正确的是( )。
A.栈按“先进先出”组织数据
B.栈按“先进后出”组织数据
C.只能在栈底插入数据
D.不能删除数据
答案：B
8)在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属于( )。
A.需求分析阶段
B.概念设计阶段
C.逻辑设计阶段
D.物理设计阶段
答案：C
9)以下叙述中错误的是( )。
A.C语言中的每条可执行语句和非执行语句最终都将被转换成二进制的机器指令
B.C程序经过编译、连接步骤之后才能形成一个真正可执行的二进制机器指令文件
C.用C语言编写的程序称为源程序，它以ASCII代码形式存放在一个文本文件中
D.C语言源程序经编译后生成后缀为.obj的目标程序
答案：A
10)设有表示学生选课的三张表，学生S(学号，姓名，性别，年龄，身份证号)，课程C(课号，课名)，选课SC(学号，课号，成绩)，则表SC的关键字(键或码)为( )。
A.课号，成绩
B.学号，成绩
C.学号，课号
D.学号，姓名，成绩
答案：C
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