2017年幼儿教师资格证考试知识点:因材施教
一、知识点:因材施教,促进幼儿个性发展
只有尊重孩子的成长规律,了解孩子,关注个体差异,才能使儿童身心健康成长,促进其体,智,德,美全面和谐发展。
(1)首先,深入研究儿童。
(2)其次,构建适合儿童发展的环境。
(3)最后,利用儿童的思维方式与强项。
二、练习题
某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了( )。
A.因材施教原则
B.直观性原则
C.整体性原则
D.活动性原则
参考答案:A
解题思路:
因材施教是教学中一项重要的教学方法,在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性地教学和指导,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展。故选A
【专家点拨】这四项原则在考查中经常出现,所以这也对考生提出了更高的要求。 所谓直观性原则,指教师运用实物、标本、模型、图片以及形象化语言、表情、动作等各种直观手段,丰富幼儿的直接经验和感性知识。所谓整体性原则,是指对目前教学只重视发展学生的认识能力,忽视教学的教育性的一种纠正。所谓活动性原则,教师在贯彻这一原则时,要为幼儿提供丰富的物质材料和充分的活动时间,以及与同伴、教师交往的机会。教师既要相信幼儿,放手让幼儿进行操作活动、交往活动,又要进行必要的指导。
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