2017年小学教师资格证考试知识点:小学数学课程标准
一、知识点:小学数学课程总体目标
知识
| ·经历数与代数的抽象、运算与建模等过程.掌握数与代数的基础知识和基本技能。 |
续表
数学思考 | ·建立数感、符号意识和空间观念.初步形成几何直观和运算能力,发展形象思维与抽象思维。 |
问题 | ·初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,增强应用意识,提高实践能力。 |
情感 | ·积极参与数学活动,对数学有好奇心和求知欲。 |
二、练习题
教学情境是教师根据( )和教学内容,有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。
A.教学方法
B.教学目标
C.教学评价
D.教学策略
参考答案:B
解题思路:
教学情境是教师根据教学目标和教学内容,有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。
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