中学教师资格证《思想品德学科知识与教学能力》考试大纲:教育教学理论知识

发布于 2017-09-23 10:36  编辑:昕昕
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中学教师资格证《思想品德学科知识与教学能力》考试大纲:教育教学理论知识

 

三、教育教学理论知识

 

1.认识思想品德课教学过程的特点和规律,领会思想品德教育教学的基本理念,熟悉思想品德课教学的组织形式和基本环节。

 

2.运用情境教学、活动教学、体验式教学、案例教学、讨论式教学、学导式教学、讲授式教学等教学方法,引导学生参与活动体验,进行自主、合作和探究学习。

 

3.根据《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》的要求、教材内容,结合生活热点和学情,确定教学目标、教学重点、难点和思想教育点。

 

4.根据初中学生认知特点、思想品德形成发展规律和教学实际内容选择教学方法,规划教学过程,形成教学方案。

 

5.依据教学方案,合理利用课程资源和现代教育技术,运用恰当的教学组织形式和教学方法,激励和引导学生积极参与活动体验,达成教学目标。

 

6.根据思想品德教学情境,正确分析和处理思想品德课教学中的问题。

 

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