2017年中学教师资格证考试《科学》考试大纲(教学评价)

发布于 2017-09-25 10:12  编辑:昕昕
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2017年中学教师资格证考试《科学》考试大纲(教学评价)

 

四、教学评价

 

1.能依据《义务教育初中科学课程标准(2011年版)》倡导的基本评价理念,在教学过程中恰当体现评价的诊断、反馈、激励、甄别等功能。

 

2.能运用教学反思的基本方法和策略对教学过程进行反思,并针对存在的问题提出改进思路。

 

3.能编制、选择符合教学目标和教学内容的作业,能运用多样化的评价方法对学生的学习活动进行正确评价,以促进学生的发展。

 

 

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