高级中学教师资格考试《语文》科目考试大纲(教学设计)

发布于 2017-09-25 10:42  编辑:昕昕
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高级中学教师资格考试《语文》科目考试大纲(教学设计)

 

二、教学设计

 

1.能够根据语文学科特点及高中学生的认知特征,分析学生在语文学习方面的个体差异。

 

2.能够根据所选教学内容和学生已有知识水平,分析学生的学习需求。

 

3.能够根据学生的学习需求和已有知识水平,诊断并确定学生的学习起点。

 

4.能够根据学生的学习起点,明确教学内容与学生已有知识之间的关系。

 

5.能够把握所选教学内容及其特点,准确分析教学任务,确定教学内容的相互关系和呈现顺序。

 

6.能够根据《普通高中语文课程标准(实验)》规定的课程目标,所选教学内容及学生语文学习特点,确定教学目标、教学重点和教学难点。

 

7.能够设计合理的教学流程,选择恰当的教学方法,突出与教学重点、难点相关的教学环节。

 

8.了解语文教学资源的多样性,能根据所选教学内容合理开发、选择和利用教学资源。

 

9.能够设计多样化的课外活动(如读书报告会、书评交流会),引导学生分享阅读乐趣,交流阅读成果,共同提高阅读和写作能力。

 

10.了解编制教学方案的基本规范与要求,能在规定时间内完成教学方案。

 

 

 

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