2013上半年小学教师资格考试《教育教学知识与能力》真题：简答题
21.简述影响个体发展的主要因素。
参考答案：影响个体发展的主要因素包括：
(1)遗传。遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点，也叫遗传素质，是人的发展的自然或生理的前提条件，是个体发展的物质前提，为个体的身心发展提供了可能性。
(2)环境。环境泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素，包括自然环境和社会环境两大部分，教育学中所说的环境通常指社会环境。环境能使遗传提供的发展可能性变成现实。
(3)学校教育。学校教育，在一定意义上是一种特殊的环境，学校把改造过的自然、人与人之间的关系、社会意识形态等因素，经过有目的的选择和提炼，按照人的发展特点，以系统化的形式作用于学生，对人的影响巨大而深远。
(4)个体主观能动性。环境和教育的影响只有通过学生自身的身心才能起作用。个体在与环境之间的相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
解题思路：
无
22.简述教育报告的一般结构。
参考答案：教育报告的一般结构为：
(1)标题。教育报告的标题要根据它的目的和具体内容拟定。
(2)前言。这部分要力求简洁，可有两种写法:第一，前言部分简单地介绍基本情况;第二，在前言中说明总结课题的背景和目的意义以及取得的主要成果等。
(3)正文。这部分是教育报告的主体，主要内容包括：工作回顾、经验教训。可采用两种写法：第一，按时间顺序，步步深入地加以叙述;第二，可以分成若干个问题，逐一加以说明。
(4)结尾。这部分主要是找原因，明确经验和方向，提出今后打算。
解题思路：
无
23.我国第八次基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习，简述你对这三种学习方法的理解。
参考答案：
(1)自主学习是一种“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。采用这种学习方式，学习者能够参与确定对自己有意义的学习目标，自己制订学习进度，参与设计评价指标。而且还能对认知活动进行自我监控，并做出相应的调适。
(2)合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作，在完成共同任务的过程中实现自己的理想。
(3)探究学习是指在科学理论指导下，学生主动参与，根据自己的猜想或假设，运用科学的方法对问题进行研究，在研究过程中获得创新实践能力，发展思维能力，从而自主构建知识体系的一种学习方式。
解题思路：
无
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