教师资格面试试讲丢分点
教师资格面试试讲规定时间是10分钟。
1.没有互动，考官感受不到课堂氛围
模拟试讲没有学生，但面试试讲是说给学生，而不是当场考官。教师需要有很强的表演性，要让考官感觉到堂的热烈气氛、学生的反应。
2.对学生的反馈都是“回答的很好，请坐”
这种评价不仅单调，而且不太符合实际提问。建议提问和评价要提前设计。要把学生的回答先预设好，再转述出来。同时，学生能否回答出来，回答的完整与否，都要先预设好，还要多样化，不能让人觉得所有学生都是那么配合你，而且每个学生都回答的那么完美。
3.缩在黑板的一角，不敢直视考官
在试讲的过程中，也要注意走位。特别是提问的时候，可以位移大点，从左边到右边;或者指着黑板讲课时也要注意左边和右边的位移。这样才能不会忽略一部分学生，而照顾到全班学生。
4.10分钟的时间，讲不完所有的东西，讲到那就算哪
如果这样，肯定会影响分数，除非是你在讲课过程中评委打断了你，觉得已经了解了你，这样的话没讲完就没关系。
5.新课导入提的问题太普通
导入技能就是要大家设计好一个新颖的导入，能引起学生兴趣，激发学习欲望。中小学试讲的导入要提前设计，不能太过随意。
6.频频看时间
看时间时，大家可以在手腕带块手表，在指板书或者写板书看看时间。
7.发现讲错了知识点便打断了教学，回头重新讲
讲错知识点时，可以引导学生来思考自己的讲述，然后提问，圆场。
8.板书太乱
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