适用考试:教师资格证面试
题型:结构化面试
题目:如果你是最差班级的班主任,你会怎么办?
参考答案:
假如我是班主任,无论我所带班级情况如何,都应该保持积极的心态,不辜负领导对我的信任,努力帮助学生不断的成长和发展。
在建立秩序的过程中,我会主动向有经验的班主任请教经验,向他们学习。同时,我会对本班学生进行深入的了解,结合本班具体情况制定相应的班级秩序以及改进策略。
(1)了解和研究学生。了解和研究班级的整体发展以及每个学生的情况,以便于更好地结合 学生自身和本班具体情况最大程度地发挥学生的潜能,帮助学生更好地成长和发展。
(2)组织和培养班集体。良好班集体的组织培养要求包括确立班级目标、建立班委会、培养 正确的舆论和良好的班风、组织开展班级活动。
(3)协调好各方面的教育力量。加强与任课教师的团结合作,协助指导班级团队活动,争取 和运用家庭和社会教育力量,针对学生的实际情况制定班级的教学计划和教学活动,发掘学生的闪光点,通过对兴趣爱好的发掘与培养,促进班级学生个性化多方面的发展。
新课改的学生观强调学生身上蕴藏着巨大的潜能,班主任要认识到学生有巨大的发展潜能,做到相信学生、多期望,促进学生的个性化发展。
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