2018年小学教育教学知识与能力的材料题怎么做？

问：2018年小学教育教学知识与能力的材料题怎么做？

答：小学《教育教学知识与能力》的材料分析题主要分为三大类型“社会现象类”、“教学实施类”和”班级管理类”。

小学《教育教学知识与能力》的材料分析题从问法的角度可以分为三大类“怎么看”、“是什么”和“怎么办”：

“怎么看”一般显著的标志是“评析”、“看法”、“启示”、“理解”等。这类题目需要首先表明自己正确的态度，其次需要联系正确的教育理论给出理由。

“是什么”一般显著的标志是“有那些”，“是什么”等或者简述教科书上的某个原理等。这类题目相对简单，主要考察记忆和正确定位能力。在回答时需要审清楚题目，如需要结合材料时，要紧密联系材料回答相应的理论。

“怎么办”显著性标志词“如何应对”、“如何做”。这类题目一般需要明确的主体，从思想、制度、行为等角度;如无明确的主体，在回答时尽可能从多主体角度回答，如教师、学生、学校、家庭和社会等。

小学《教育教学知识与能力》的材料分析题答题要观点明确、分条列点、条例清晰、字迹工整。

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