教师资格结构化面试问题回答示范：一个好的班主任形象是什么样的？

你认为，在学生心目中，一个好的班主任形象是什么样的?

回答示范：

首先，一个好的班主任是一个有爱心的人。他善解人意，是学生的好老师、好长辈、好朋友。他不会体罚和漠视学生，真心喜爱学生。在学习上他能耐心细致地给予指导。在生活上他能无微不至地关心照顾，能在学生受到挫折时去安慰他们，在学生烦恼时去开导他们，在学生迷茫时去帮助他们。在学习过程中，他时刻能让学生感受到诚挚的关爱。

其次。一个好的班主任是一个有责任心的人。他会自觉地备好每一节课，精心上好每一堂课，细心批改好每一本作业，耐心辅导好每一位学生。他会时刻提醒自己：“今天我为学生做了什么”;一位有责任心的班主任，在面对课堂中遇到的困难和问题时不退缩、不回避，会以积极的态度去解决问题并勇于迎接各种问题的挑战：一位有责任心的班主任会时常鞭策自己：“只有不称职的教师，没有教不好的学生。“在教学上努力钻研，不断进步，能用自己深厚的学识浇灌出智慧的花朵。

最后，一个好的班主任还应该是一个有同理心的人。他能够站在学生角度看待问题。在他眼中，所有的学生都是平等的，没有好差之分。他会尊重学生，对学生一视同仁，并懂得宽容学生，给学生改正错误的机会，时刻把学生当作与自己平等的人，注重学生的感受和体验，使学生能够在平等、自由、宽松的教学环境下快乐、健康、茁壮地成长。

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