广东省高等教育自学考试《采购法务与合同管理》（课程代码：03614）课程考试大纲
目 录
一、课程性质与设置目的
二、课程内容和考核目标
第1章 采购概述
1.1 采购的基本概念
1.2 采购组织的类型
1.3 采购方式分类及选择
1.4 采购调查、计划、预算
1.5 采购流程概述
第2章 采购成本控制与绩效评价
2.1 采购成本分析
2.2 abc分析法
2.3 价值分析法
2.4 采购绩效
2.5 采购绩效的评估
2.6 改进采购绩效的途径
第3章 政府采购
3.1 政府采购总述
3.2 政府采购方式
3.3 政府采购合同
第4章 供应商的开发与管理
4.1 供应商的开发与选择
4.2 供应商评价指标体系
4.3 供应商的评价方法
4.4 供应商关系管理
第5章 合同概述
5.1 合同的定义
5.2 协议的定义
5.3 合同的内容
5.4 合同成立的时间和地点
5.5 合同订立的一般程序
5.6 合同谈判中应注意的问题
5.7 缔约过失责任
第6章 相关采购合同范本
6.1 一般商品买卖合同
6.2 采购办公用品及耗材买卖合同
6.3 铁路货物运输合同
6.4 水路货物运输合同
第7章 招标投标
7.1 招标投标概述
7.2 招标
7.3 投标
第8章 与采购相关的法律
8.1 反不正当竞争法
8.2 消费者权益保护法
三、关于大纲的说明与考核实施要求
附录：题型举例
一、课程性质与设置目的
(一)课程的性质与特点
《采购法务与合同管理》是广东省高等教育自学考试采购与供应管理专业（独立本科段）的必修课。
本课程主要从企业的法务管理、合同签订条款、合同风险以及实际的合同使用、项目招投标合同管理等方面入手，通过有效的合同管理来规避企业运营的实际风险，避免引起法律纠纷、合法合规实施招投标项目等问题，为企业的健康发展起到保驾护航的作用。
(二)课程的设置目的与要求
通过本课程的学习，要求学生：
1、深刻理解采购合同的实际应用。
2、深刻理解企业的合同签订流程。
3、深刻理解如何在企业中进行法务及合同管理。
4、深刻理解项目招投标合同管理的实际应用。
（三）与本专业其他课程的关系
学习本课程需要有采购管理、供应管理、战略管理、供应商管理、采购合同履行、采购谈判与采购方式等相关课程的初步知识。
教材的第5，6章是考核重点章，第2，3，4章是考核次重点章，第1，7，8章是考核一般章。
二、课程内容和考核目标
第1章 采购概述
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解采购的基本原理、概念，掌握采购组织的各种类型，并掌握如何选择采购方式及进行分类，理解采购流程的主要环节。
二、课程内容
1.1 采购的基本概念
1.2 采购组织的类型
1.3 采购方式分类及选择
1.4 采购调查、计划、预算
1.5 采购流程概述
三、考核知识点
1 采购的基本概念及组织类型
2 采购方式及流程
四、考核要求
1. 采购的基本概念及组织类型
识记：采购的基本概念
领会：采购主要的几大组织类型
简单应用：采购组织类型的适用情形
2. 采购方式及流程
识记：采购的主要方式
领会：采购方式的适用情形
简单应用：采购预算的编制原则
综合应用：采购的主要流程
第2章 采购成本控制与绩效评价
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解采购成本控制的主要方式，掌握如何对企业采购项目的不同类型采取成本控制方法，同时对采购成本控制的绩效进行分析，从而指导采购管理的提升。
2.1 采购成本分析
2.2 abc分析法
2.3 价值分析法
2.4 采购绩效
2.5 采购绩效的评估
2.6 改进采购绩效的途径
三、考核知识点
1 采购成本分析
2 几大分析方法
3 采购绩效评估
四、考核要求
1. 采购成本分析
识记：采购成本的含义
领会：采购成本对企业的影响
简单应用：采购成本的作用
综合应用：如何进行采购成本控制
2. 几大分析方法
识记：abc分析法的主要内容
领会：价值分析法的主要内容
3. 采购绩效评估
识记：采购绩效的含义
领会：改进采购绩效的途径
第3章 政府采购
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解政府采购的主要要点，懂得进行政府采购，了解政府采购主要的方式，编写政府采购合同，合法合规的提高政府采购绩效。
二、课程内容
3.1 政府采购总述
3.2 政府采购方式
3.3 政府采购合同
三、考核知识点
1 政府采购的含义
2 政府采购方式及合同
四、考核要求
1. 政府采购的含义
识记：政府采购的含义
2. 政府采购方式及合同
识记：政府采购的主要方式
领会：招投标在政府采购下的应用
简单应用：政府采购合同的特点
第4章 供应商的开发与管理
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解供应商开发与管理的主要内容，掌握供应商开发的方法，懂得利用不同的渠道收集有效的供应商信息，并建立供应商评估管理体系，对供应商进行有效的管理。
二、课程内容
4.1 供应商的开发与选择
4.2 供应商评价指标体系
4.3 供应商的评价方法
4.4 供应商关系管理
三、考核知识点
1 供应商开发
2 供应商评价
3 供应商关系管理
四、考核要求
1. 供应商开发
识记：供应商开发的含义
领会：供应商开发的目的
简单应用：供应商开发的主要来源
综合应用：供应商开发的注意事项
2. 供应商评价
识记：供应商评价的主要方法
领会：供应商评价指标体系
简单应用：供应商评价指标的应用
综合应用：建立企业供应商评价指标体系
3. 供应商关系管理
识记：供应商关系管理的意义
第5章 合同概述
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解合同的基本概念，懂得合同与协议包含的基本内容，懂得编写合同、订立合同，并能够在谈判中确定合同的要点，同时通过订立合同来规避企业的风险。
二、课程内容
5.1 合同的定义
5.2 协议的定义
5.3 合同的内容
5.4 合同成立的时间和地点
5.5 合同订立的一般程序
5.6 合同谈判中应注意的问题
5.7 缔约过失责任
三、考核知识点
1 合同与协议
2 合同的时间和地点
3. 谈判要点及缔约过失
四、考核要求
1. 合同与协议
识记：合同的定义
领会：协议的定义
简单应用：合同的主要内容及条款
2. 合同的时间和地点
识记：合同成立的时间
领会：合同成立的地点
3. 谈判要点及缔约过失
识记：合同的订立一般程序
领会：合同谈判中注意的问题
简单应用：缔约过失责任的划分
第6章 相关采购合同范本
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解常见的合同形式，懂得根据不同的采购项目选择不同的合同形式，并采用不同的采购合同文本来进行商务合作。
二、课程内容
6.1 一般商品买卖合同
6.2 采购办公用品及耗材买卖合同
6.3 铁路货物运输合同
6.4 水路货物运输合同
三、考核知识点
1 一般商品买卖合同
2 采购办公用品及耗材买卖合同
3 运输合同
四、考核要求
1. 一般商品买卖合同
识记：一般商品买卖合同的特征
领会：一般商品买卖合同的主要内容
简单应用：签订一般商品买卖合同应注意的问题
2. 采购办公用品及耗材买卖合同
识记：采购办公用品及耗材买卖合同的法律特征
领会：采购办公用品及耗材买卖合同的主要内容
简单应用：签订采购办公用品及耗材买卖合同应注意的问题
3. 运输合同
识记：运输合同的概念
领会：运输合同的特点
简单应用：签订运输合同应注意的问题
综合应用：运输合同的应用
第7章 招标投标
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解采购招投标管理的目的，如何组织招投标相关工作，掌握编写招标、投标文件，熟悉招投标的全部流程，了解有关招投标的相关法律文件要求。
二、课程内容
7.1 招标投标概述
7.2 招标
7.3 投标
三、考核知识点
1招标投标概述
2招标
3投标
四、考核要求
1. 招标投标概述
识记：招标投标的基本内容
领会：招标投标的主要过程
2. 招标
识记：招标的主要流程
领会：招标过程须注意的问题
简单应用：招标涉及的法律文件
3. 投标
识记：招标的主要流程
领会：投标过程须注意的问题
简单应用：投标过程涉及的法律文件
第8章 与采购相关的法律
一、学习目的与要求
通过本章学习，了解与采购管理有关的法律法规，掌握反不正当竞争法、消费者权益保护法的主要内容，了解如何使用这些相关的法律进行管理。
二、课程内容
8.1 反不正当竞争法
8.2 消费者权益保护法
三、考核知识点
1反不正当竞争法
2消费者权益保护法
四、考核要求
1. 反不正当竞争法
识记：反不正当竞争法的关键内容
领会：反不正当竞争法的作用
简单应用：反不正当竞争法使用的场景
2. 消费者权益保护法
识记：消费者权益保护法的关键内容
领会：消费者权益保护法的作用
简单应用：消费者权益保护法使用的场景
三、关于大纲的说明与考核实施要求
为了使本大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻落实，特对相关问题作如下说明，并提出具体实施要求：
（一）自学考试大纲的目的和作用
课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求，结合自学考试的特点而确定。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。
课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深广度，规定了课程自学考试的范围和标准。因此，它是编写自学考试教材和辅导书的依据，是社会助学组织进行自学辅导的依据，是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据，也是进行自学考试命题的依据。
（二）课程自学考试大纲与教材及命题的关系
课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据，教材是学习掌握课程知识的基本内容与范围，教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展与发挥。本大纲对考核的要求是适当体现的，并与选用教材所体现的课程内容是一致的。
命题应根据本大纲规定的目标来确定，考核要求、考试命题要覆盖到各章，并突出重点章节。不出死题，着重学生识记能力、理解分析能力和综合能力的培养。
（三）关于自学教材
指定使用教材：《采购、供应：法务与合同管理》，周容编著，经济科学出版社，2011年9月第1版。
（四）本课程自学要求和自学方法的指导
自学考试是一种开放性的教育形式，它主要是通过考生个人自学以及社会助学，来达到国家考试所规定的考核目标。从考试类型上看，自学考试又是一种“标准参照性考试”，考生只要能够达到自学考试各科考试大纲所规定的要求，即可通过这一科目的考试。认真自学是考生能否顺利通过自学考试并取得学历资格的基础。
为有效地指导个人自学和社会助学，本大纲已指明了课程的重点和难点，在各章的基本要求中也指明了各章内容的重点和难点。
考生如果希望以自学为主通过《采购法务与合同管理》考试，应在自学中注意以下事项：
（1）应依据本课程考试大纲所规定的考核知识点、考核目标和具体要求，对大纲规定的考试内容进行全面系统地学习，在通读教材有关内容的基础上，按照考试大纲的规定，重点学习那些必须考核的内容。
（2）《采购法务与合同管理》是采购与供应管理专业的专业课。学生要结合专业特点系统学习本课程，要基于对整个专业知识体系的掌握展开学习。
（五）对社会助学的要求
针对教材重点章（第5、6章）、次重点章（第2、3、4章）和一般章（第1、7、8章）的自学或助学的基本学时分别不少于18、18、15、15、10，即总学时不少于64。
（六）对考核内容和考核目标的说明
这是本考试大纲的主要内容，它包括以下三个方面：
（1）基本要求：指考生对考试范围内的各章教材的基本概念、原理、方法，应该熟记，达到牢固掌握的程度。为使考生更好地把握各章节的基本要求，本大纲在下面“考核目标和具体要求”中，做出具体规定。
（2）考核知识点：指各章中需要考核的部分。在本大纲中，对于各章节的内容规定了若干个知识点，具体的知识点又可分成若干个知识细目。
（3）考核目标和具体要求：指考生应该把握知识点的程度，它是本课程进行命题时的基本依据。本大纲结合《采购法务与合同管理》这门课程的特点，在“考核目标和具体要求”中，提出了4个不同认知层次的具体要求：
1.识记：能正确认识和表述科学事实、原理、术语和规律，知道该课程的基础知识，并能进行正确的选择和判断。
2.领会：能将所学知识加以解释、归纳，能领悟某一概念或原理与其他的概念或原理之间的联系，理解其引申意义，并能做出正确的表述和解释。
3.简单应用：能用所学的概念、原理、方法正确分析和解决较简单问题，具有分析和解决一般问题的能力。
4.综合应用：能灵活运用所学过的知识，分析和解决比较复杂的问题，具有一定解决实际问题的能力。
上述4个不同层次的认知能力是层级递进的关系，后一层次的认知能力，包含了前面所有层次的能力要求。都是考核必须注意的内容范围。
（七）关于本课程考试的几个规定
（1）本课程考试方式为闭卷、笔试，考试时间150分钟。
（2）本课程考试评分采取“百分制”，60分及格。
（3）本课程考试题型有5种，分别为单项选择题、判断改错题、多项选择题、简答题和案例分析题。
（4）本课程考试卷面中，试题的难度可分为：易、较易、较难、难四个等级，每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为2：3：3：2。
（5）本课程考试卷面中，识记、领会、简单应用、综合应用4类题目，各占分数的20％、30％、30％、20％。
附录
题型举例
一、 单项选择题
1.企业不能，也不需要对每个采购项目进行复杂的供应市场评价，因此在确定其优先顺序时要考虑一些因素，以下哪些因素不属于这个范围（ ）
A.新的采购项目
B.上次分析已过去了多长时间
C.市场与技术的变化速度
D.运作良好的采购项目
二、判断改错题
1. 供应市场分析可以帮助企业对特定的采购，确认那些具有最佳机会和最低风险的细分市场。（ ）
三、多项选择题
1.企业不能，也不需要对每个采购项目进行复杂的供应市场评价，因此在确定其优先顺序时要考虑一些因素，以下哪些因素属于这个范围（ ）
A.新的采购项目
B.上次分析已过去了多长时间
C.市场与技术的变化速度
D.对企业的影响程度
E.支出水平
四、简答题
1. 供应链管理的作用？
五、案例分析题
小编推荐：
点击这里查看更全面>>>>全国高等教育自学考试-专科考试资讯
想要顺利通过自学考试吗？ 考无忧助你一臂之力!>>>>点击立即做题：全国高等教育自学考试-专科考试题库
因考试政策、内容不断变化与调整，考无忧提供的以上信息仅供参考，请考生以权威部门公布的内容为准。
