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1.
在社区工作方法中,重新评估社区需要和问题,对工作过程进行总结,确定未来工作方向。这是()阶段工作的内容。
2.
社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划,目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注,并鼓励居民组织起来,促进共同目标的产生与实现。上述活动中,社会工作者所扮演的角色是()。
3.
根据民政部门制订的居家养老方案,某地政府将向全区80岁以上的老人发放生活补贴。由此形成的需要被称为()。
4.
地区发展模式比较符合中国的文化传统,但在面对()问题时,这一模式并不能有效地解决问题。
5.
对于社会目标模式的小组工作,下列说法正确的是()。
6.
社会工作者小郭在开展小组工作时,有几个组员闹起了矛盾,使得所有组员都不开心。针对这一情况,小郭的适当做法有()。
7.
在小组中期转折阶段,组员之间的沟通和互动比初期有所增强,但自我肯定、安全感与良好互动尚未完全实现,组员之间会在价值观、权力位置等方面产生矛盾和争执。这一阶段,小组的常见特征有()。
8.
与个案工作和社区工作等方法相比,小组工作方法有其自己的特点。小组工作具有以下哪些特点()。
9.
关于小组工作的定义,虽然各不相同,但大致涉及以下()要素。
10.
社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括()。
11.
社会工作者小王开展了一个大学生人际交往小组,他在小组中强调组员之间的互动,通过组织小组活动及组员之间的互动,发掘组员的自身潜能,增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。他在这个过程中使用小组工作的一个重要模式,请选择符合这个模式的实施原则()。
12.
行为治疗是以各学习理论流派为基础建立起来的多样化的技术和方法的应用。以下属于行为治疗小组的有()。
13.
小组评估有不同的分类方法,按其性质的不同,分为研究方法的小组评估和工作方法。作为工作方法的小组评估,主要包括()。
14.
美国社会学家、社会心理学家库利(Cooley)提出镜中自我理论,其主要观点包括()。
15.
在小组工作的结束阶段,社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为,并将小组中获得的成长经验运用到日常生活中。为此,社会工作者应该()。
16.
以下观点中,属于符号互动理论主要观点的有()。
17.
在开展老人康乐小组活动的开始阶段,组员之间没有太多的交流和沟通,为此,小组工作者可以利用()沟通技巧来促进各位组员之间的相互交流。
18.
小组工作是一个动态过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法,正确的是()。
19.
徐女士在第一次小组活动开始时有些拘谨,怀疑地打量着周围,也不与他人交谈。此时,社会工作者应该()。
20.
社会工作者丽莉针对社区服刑人员开展治疗小组,她为每一个组员设定了个别性治疗计划,同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析,寻找小组共同成长的目标,实施整体性的小组治疗计划。可见,丽莉坚持和贯彻了()工作原则。
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