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1.2013年单项选择:通常把一个国家各级各类学校的总体称为（） 2.我国近代制度化教育兴起的标志是（） 3.下列关于终身教育的表述中，错误的是（） 4.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》规定，我国教育事业改革发展的战略目标是（） 5.2011年单项选择：我国现行的学制类型是（） 6.教育目的与培养目标是（）的关系。 7.2013年单项选择：学校体育的基本组织形式是() 8.2011年单项选择：在以下选项中，卢梭关于教育目的确立的理论是（） 9.教育目的所要回答的根本问题是（） 10.2012年单项选择：在教育目的的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才干，生活更加充实、幸福的观点是（） 11.请以《如何成为一名优秀的中学教师》为题，写一篇论述文。要求：(1)观点明确，论述具体;(2)条理清楚，语言流畅;(3)不少于800字。 12.某校班主任李老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有×××收的信件，李老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，李老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到李老师理论并要求将高某找回。李老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育…… 13.开学第一天，新任班主任邹老师走进教室，发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字。原来，该班已连续换了两任班主任，原因是该班学生无论是学习、卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。
问题：如果你是邹老师，你该怎么办? 14.活动课的特点在于动手“做”，以获得()。 15.我国全面发展教育的组成部分是()。 16.素质教育的根本宗旨是()。 17.教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的()。 18.我国《教师法》的颁布实施是在()年。 19.中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是()。 20.转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在1983年，生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种植物的脱氧核糖核酸中去，以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的特性：抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植的基因可来自任何生命体：细菌、病毒、昆虫等。根据文意，对“转基因作物”理解正确的一项是()……

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