考试资讯
软件下载
在线题库
视频课程
购买中心
登录
注册
题目中心
计算机考试
金融考试
财会经济考试
工程师考试
教师资格
英语考试
职业资格考试
医学高级职称
执业药师
主治医师
国家电网
自学考试(专科)
计算机二级MS Office
信息系统项目管理师
基金从业
期货从业
银行从业初级
银行从业中级
初级统计师
会计从业资格
初级会计师
中级会计师
初级经济师
中级经济师
会计对口升学
一级消防工程师
二级建造师
一级建造师
监理工程师
造价工程师
咨询工程师
装饰质量员
设备安装质量员
装饰施工员
设备安装施工员
市政施工员
土建施工员
机械员
市政质量员
土建质量员
材料员
资料员
标准员
劳务员
幼师教师资格
小学教师资格
中学教师资格
大学英语B级
小升初英语
大学英语四级
大学英语六级
成人英语三级
公共英语三级
三级笔译
二级笔译
考研英语
社会工作者(初级)
社会工作者(中级)
人力资源管理师三级
人力资源管理师二级
高级劳动关系协调师
劳动关系协调师
劳动关系协调员
传染病学
内分泌学
血液病
肾内科
儿内科学
内科学
呼吸内科学
消化内科
神经内科学
心血管内科
结核病学
计划生育
妇女保健
妇产科学
中医护理
急救护理
儿科护理学
妇产科护理学
护理学
内科护理
外科护理
理化检验技术
临床医学检验
临床医学检验技术
临床医学检验临床化学
临床医学检验临床化学技术
临床医学检验临床基础检验
临床医学检验临床基础检验技术
临床医学检验临床免疫
临床医学检验临床免疫技术
临床医学检验临床微生物
临床医学检验临床微生物技术
临床医学检验临床血液
临床医学检验临床血液技术
中医耳鼻咽喉学
中医推拿
中西医结合内科学
中医肛肠
中医骨伤科学
中医皮肤与性病学
中西医结合外科学
中医妇科学
中医内科学
中医针灸
中医外科
中医全科
急诊医学
病理学
重症医学
肿瘤学
营养与食品卫生学
环境卫生
学校卫生与儿少卫生
皮肤与性病学
精神病学
老年医学
麻醉学
全科医学
儿外科学
骨科学
泌尿外科
普通外科
烧伤外科
神经外科
胸心外科
整形外科
耳鼻咽喉科
口腔颌面外科
口腔内科
眼科学
口腔修复学
口腔医学(综合)
口腔正畸
职业卫生
疾病控制
临床药学
医院药学
中药学
超声医学与技术
放射医学与技术
核医学技术
康复医学与技术
输血技术
心电学技术
预防疾控微生物检验技术
暂无数据
暂无数据
计算机类
电工类
暂无数据
1.
简述情绪情感的功能。
2.
阅读材料,并回答问题。
英国心理学家高尔顿曾根据名家传记和其他方面的材料,选取了包括政治家、法官、军官、文学家、画家、音乐家在内的977位名人作为研究对象,把他们的家庭情况同一般人的家庭情况进行比较。结果表明:这些名人的家属中,出名的父亲有89人,儿子129人,兄弟114人,共332人,而4000名一般人中出名的亲属只有1人。因此,高尔顿认为人的智能……
3.
教师应怎样培养学生的记忆能力?
4.
中学生记忆有何发展特点?
5.
简述中学生注意的发展特点。
6.
简述中学生感知觉发展的特点。
7.
根据维果斯基的观点,教学必须考虑学生已经达到的水平,而且任何教学必须着眼于学生的已有水平。
8.
男女智力的总体水平大致相当,但女性智力分布的离散程度比男性大。
9.
辨析:初中生抽象逻辑思维已成熟。
10.
什么叫有意义学习?有意义学习的条件有哪些?
11.
简述加涅的学习结果分类。
12.
简述格式塔学派的主要观点。
13.
发现学习一定优于接受学习。
14.
程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。
15.
设计“组织者”的目的,是为新的学习任务提供观念上的固定点,所以“组织者”一定呈现在要学习的材料之前。
16.
简述创造性思维的主要特征。
17.
辨析:根据斯金纳的操作性条件反射理论,强化分正强化和负强化,无论正强化还是负强化,其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。
18.
2012年辨析:负强化就是惩罚。
19.
2011年辨析:心理学认为人的任何行为上的变化都是学习引起的。
20.
简要分析学习策略的概念。
2.列举影响课堂管理的因素。
3.认知发展与教学的关系表现在哪些方面?
4.简述教学过程的基本阶段。
5.我国学校德育的基本途径有哪些?
6.简述认知领域的教学目标。
上一页
...
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
...
下一页
×
微信扫一扫
快速购买
计算机
财 会
医 学
㐺
㑜
QQ客服:蓝老师
QQ客服:侯老师
QQ客服:袁老师