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1.人们通常认为“北方人开朗、豪爽，南方人含蓄、细腻”。根据奥尔波特的人格理论，上述人格特质属于（）。 2.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响？（） 3.针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象，应强调贯彻的德育原则是（）。 4.王老师播放一支乐曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉形象。学生的这种心理活动属于（）。 5.学校体育的基本组织形式是（）。 6.通常把一个国家各级各类学校的总体系称为（）。 7.在影响人的身心发展的诸因素中，教育，尤其是学校教育在人的身心发展中起（）。 8.学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时，头脑中呈现诗句所描绘的相关形象，这种心理活动属于（）。 9.目前我国普通高中课程设置的主要类型是（）。 10.当学生嘲笑张老师个子矮小时，张老师以一句“浓缩的就是精华”化解了当时的尴尬。这种情绪调节的方法称为（）。 11.在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）。 12.捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用，他把教师赞誉为（）。 13.学生张亮在课堂上出现怪异行为时，老师和同学都不予理睬，他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为（）。 14.闭卷考试时，学生在头脑中呈现问答题答案的心理活动属于（）。 15.老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角？”张冬不假思索地回答：“三个角。”老师又问：“还有其他答案吗？”张冬想了想，没有回答出来。这表明张冬在解决问题时受到哪种因素的影响？（） 16.学生在教师指导下进行数学的实地测算地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一种教学方法？（） 17.对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上，应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的（）特点。 18.当同学们获悉本班取得学校合唱第一名的成绩时欣喜若狂，他们的情绪状态属于（）。 19.孟子说天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这段话体现的德育方法是（）。 20.1949年，美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》，提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为（）。

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