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1.
教师在户外体育活动中如何保障幼儿的安全?
2.
幼儿鼻中隔是易出血区,该处出血后,正确的处理方法是( )。
3.
评估幼儿发展的最佳方式是( )。
4.
幼儿拿一根竹竿当马骑,竹竿在这个游戏中属于( )。.
5.
幼儿学习的基础是( )。
6.
杜威认为,学校生活的组织中心是( )。
7.
按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿记忆,有些幼儿回忆时说: “刚才看到了救护车和护士、兔子和胡萝I-,还有太阳和月亮。”这些幼儿运用的记忆策略是( )。
8.
婴儿手眼协调动作发生的时间是( )。
9.
在陌生情境实验中,妈妈在婴儿身边时,婴儿一般就能安心地玩玩具,对陌生人的反应也比较积极,婴儿对妈妈的这种依恋类型属于( )。
10.
按照皮亚杰的观点,2~7岁儿童的思维处于( )。
11.
1.5~2岁左右的儿童使用的句子主要是( )。
12.
请根据下面案例,设计一份亲子运动会方案,要求写出亲子运动会的设计意图,两个运动项目(运动项目的名称、材料和玩法)、家长工作要点以及实施注意事项。在与本班家长的沟通中,大三班教师发现:不少家长平时很少和孩子一起运动,因为不知道可以和孩子玩什么。为此,教师准备一场亲子运动会,让家长体验到:生活中随手可得的一些废旧材料,可以用来开展有趣的运动游戏,从而促进幼儿发展……
13.
星期一,小班的松松午睡时一直在哭泣,嘴里还不停地念叨:“我要打电话叫我爸爸来接我。”“我要回家。”教师多次安慰,他还一直在哭。教师生气地说:“你再哭,爸爸就不来接你了。”松松听后情绪更加激动,哭得更加厉害了。.请分析上述材料中的教师行为;并提出三种帮助幼儿控制情绪的有效办法。
14.
材料:大一班展开了识字比赛,教师为此创设了班级墙面环境,如下图:请根据环境创设的基本原则,为案例中的识字比赛创设的墙面环境进行评析
15.
教师如何为幼儿的主动学习提供支持?
16.
茵茵已经上中班了,她知道把两个苹果和三个苹果放在一起,就有五个苹果。但是问她2加3等于几?茵茵直摇头。请结合案例简述中班幼儿数学学习的思维特点及对教育的启示。
17.
简述幼儿园集体活动的利与弊。
18.
照料者应对婴儿的要求给予及时的回应,这是因为:根据埃里克森的观点,在生命的第一年婴儿面临的基本冲突是( )
19.
幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有( )。
20.
小班集体教学活动一般安排在15分钟,是因为小班幼儿有意注意的时间一般为( )。
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