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1.有关培训激励制度的说法错误的是()。 2.()的开发要坚持“满足需求、重点突出、立足当前、讲求实用、考虑长远、提高素质”的基本原则。 3.()不属于直接传授型培训法的具体方式。 4.()主要是提供培训项目的基本信息。 5.具有全方位、多角度并能动态检查发展效果的评估方法是()。 6.“受训者培训前后，在知识以及技能的掌握方面有多大程度的提高？”属于()。 7.以下各选项不属于课程目标分析内容的是()。 8.特别任务法常用于()。 9.运用研讨法实施培训时，选择研讨题目时的注意事项不包括()。 10.以下各选项不属于培训前对培训师的基本要求的是()。 11.()的目的就是确定是否真的需要培训，哪方面需要培训。 12.()是培训项目计划和培训方案制订与实施的导航灯。 13.直接传授各选项培训法的具体方式不包括()。 14.()是指受训者对培训内容的掌握程度。 15.()又称T小组法，简称ST(SensitivityTraining)法。 16.以下关于行为模仿法的说法错误的是()。 17.自学作为一种培训方式，其优点不包括()。 18.由知识掌握、理解与智力发展诸目标组成的培训目标领域是()。 19.场地拓展训练的特点不包括()。 20.以下关于培训师的说法错误的是()。

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